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一、宁夏教师招聘考试教育学基础知识
1、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
2、教书育人是教师的根本任务。
3、教师劳动的特点：
(1)复杂性、创造性；
(2)时间上的连续性、空间的广延性；
(3)长期性、间接性；
(4)主体性、示范性。
4、教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
5、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
6、我国新型师生关系的特点是：
(1)尊师爱生；(2)民主平等；(3)教学相长。
从根本上说，良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。
7、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
8、教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。
9、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
10、课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
11、编写学科课程标准和教材应遵循的原则：
思想性和科学性统一；理论联系实际；稳定性和时代性结合：系统性和可接受性结合。
12、知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
13、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
14、教学过程的基本阶段：
(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；
(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；
(5)运用知识，形成技能技巧。
在此，预祝参加宁夏教师招聘考试的学员考试能顺利通过！
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